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利用SPO调查表，对师范类理科大学生学习方式进行了调查统计。根据统计结果，采用SPSS工具就性别和年级对师范类理科大学生学习方式的影响进行了详细分析。发现男生比女生更趋向于深层和成就式学习。而且大学一年级和四年级，不管男生和女生，都比二年级和三年级时期更趋向于深层和成就式学习。
师范类理科大学生学习方式研究
【摘 要】
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利用SPO调查表，对师范类理科大学生学习方式进行了调查统计。根据统计结果，采用SPSS工具就性别和年级对师范类理科大学生学习方式的影响进行了详细分析。发现男生比女生更趋向
【机 构】
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江西师范大学教育学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2009年9期
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