我和青年教师一起家访

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2007年1月,我亲自带领部分青年教师分批走访了家住禄口等7个偏远乡镇街道的贫困生家庭。活动中,通过了解贫困生的家庭状况,与家长进行面对面的交流,我们的心灵受到了极大的震撼。
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课堂气氛是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,一旦学生的兴趣被激发出来,教学就会取得事半功倍之效。良好的课堂气氛是指师生心理相容、感情融洽和谐、平等合作的课堂教学氛围。新课标强调学生要在愉快中学习。创造民主、轻松、和谐的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。教师应由传授者转化为促进者,由管理者转化为引导者。教师要摒弃“师
在一次市科学公开教学评比中,我执教的是苏教版《科学》四年级下册第四单元第五课时《降落伞》。课堂教学进行很顺利,学生在老师的指导下成功完成了“伞面大小对降落伞下降快慢影响”的实验。下一个环节主要让学生对“伞线的长短”和“悬挂物体的重量”是否影响降落伞下降的快慢进行自由探究。在实验结束汇报阶段,却出现了这样一段插曲:  第七组的同学朗声答道:“改变伞线的长短可以影响降落伞下落的快慢。”话音刚落,第八组
摘 要:目前,多媒体技术已广泛应用于小学音乐教学课堂中。作为新型的音乐教学形式,多媒体教学具有很多优点,但也存在一些缺点需要教师不断改进。本文对多媒体在小学音乐教学中的利弊进行了分析,希望能够为多媒体在音乐课堂上的恰当使用提供参考。  关键词:多媒体;音乐教学;利弊  随着计算机技术的迅速发展和教学条件的不断改善,多媒体已广泛运用于音乐课堂教学中,给音乐教学工作注入了新的活力。多媒体教学将声音、图
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肺心病和肺冠心病心律失常酸碱失衡临床分析(210000)南京医科大学第一附院李淑云,陈怡(533000)广西百色地区人民医院黄恩代随着心脏检测技术发展、肺心病、肺冠心病监测手段增多,现将它们的心律
双氧水造影诊断子宫腺肌病(266600)山东省莱西市第二人民医院宫德星胡军平韩丰忠我院自1996年1月至1997年12月采用子宫双氧水造影的方法,对本病进行分析、研究。现结合临床、手术及病理情况,分析报
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头位难产与剖宫产术(067000)河北省承德市第二医院苏桂兰现将我科五年来头位难产253例处理及分娩方式以及围产儿死亡总结如下:1临床资料1.1头位难产总类,产次与分娩方式的比较:我科1992~1996年共处理头位
这个案例并不新奇。毋庸讳言,对学生遇到的困难熟视无睹、充耳不闻的现象,在校园里可谓司空见惯,不会有人去计较这些稀松平常的事,因为这算不得什么问题。但经案例中“儿子”这么一说,经母子间这么一交流,那个似乎不算“问题”的问题就立即变得严重起来,我们这些搞教育的人的心情也随之沉重起来,并且面有发红发烫的烧灼感。为什么?只因为它事关师德,事关为师者的品德,如同一个女人被指为不顾“贞操”,没谁不在乎,没谁当