浅谈改善初中物理教学方法的策略

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:owenming521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当今时代快速发展的大背景下,初中物理的教学应该越来越注重对学生教学实施的方法,从而实现提高教学质量、实现高效课n堂、高质量教学效果的目的。新课改以来,学生应被放在课堂的主体地位,所以我们教师在教学的过程中就需要去足够重视学生们的学习体n验、学习效果和学习感知,这一直观表现就是教学方法。物理作为一门与实际生活密切相关的科目,对于提升学生理论知识的应用能力以及n实践能力有着非常大的作用,同时对于学生的综合能力、实践应用和科学素质的发展也有着积极意义。笔者就教学过程中如何改善甚至创新n教学方法从而对学生进行各方面能力的提升以及高效课堂的构建进行论述。
其他文献
随着教学体制改革的推进、国家相关文件的出台以及新课标的实施,这些都对学校的管理制度产生了冲击.在过去,学校采用应试教育的教学模式,而现在教育部提出不仅要教授学生基础
会议
会议
随着经济社会和科技的快速发展,各高等院校在人才培养方案和课程体系等方面进行了不断调整,以实现应用型人才的培养目n标。本文以应用型人才培养目标为导向,针对半导体物理课程
物理知识是由艰涩难懂的理论和公式构成,让初中学生死记硬背理论和公式容易,但要灵活运用理论和公式则是一个教学重难n点。在实验性很强的物理知识中,教师可以通过带领学生参与
古诗词教学是小学语文教学中的重要组成部分,而在古诗词教学环节,要想使学生能够充分理解古诗词的含义,就要从古诗词n的朗读入手,使学生读通顺,理顺诗词的大意,才能够对整篇古诗词
初中教学时期,语文是一门十分重要的学科。教师需要制定出合理教学举措,带动学生认真学习。信息技术时代发展之下,人n工智能逐渐融入各个领域中,对教育教学产生了很大的冲击。教
会议