论文部分内容阅读
2011年底教育部颁布《学校教职工代表大会规定》,同时废止1985年初颁布的《高等学校教职工代表大会暂行条例》,标志着我国高校教代会政策发生重大变迁。引入多源流理论进行分析可以发现,问题源流、政策源流和政治源流共同作用开启了"政策之窗",推动了教代会政策变迁。高校教代会政策变迁具有渐变和弱变特征。