评价 品味 表演——《九色鹿》教学片段赏析

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<正>对于故事性较强的课文,教师不仅要充分发挥学生的学习主动性,让他们自觉、愉悦地读懂课文,把握人物角色的人格定位,还可以把文本改编成课本剧让学生分角色表演,以加深对课文的理解与感悟,内化文本意蕴,高效地复述课文。片段一师:《九色鹿》这个民间故事中除了九色鹿还有哪些人物或角色?生:还有乌鸦、调达、国王和王妃。
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