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社会工作课程中的案例教学有着理论和实践两方面的重要性,在教学实践中教师需要明确教学目标,精选教学案例;营造讨论环境,推进合作学习;及时点评总结,指导学生撰写案例报告;借力其他学法,建立科学评价等几方面发挥主导作用。同时学生也应积极配合发挥主体作用,主动参与案例教学,只有师生相互作用和协作,案例教学才能达到良好的教学效果。