【摘 要】
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【摘要】数学变式的研究能帮助学生养成良好的质疑、多思的学习习惯,提高类比推理的思维能力和数学学习能力,点燃创新思维的火花。而利用“变武教学”和“变武训练”,通过数学问题多角度、多方位、多层次的讨论和思考,能帮助学生打通关节,构建有价值的变式探索研究,展示数学知识發生、发展和应用的过程。 【关键词】变式教学;能力;思维;应用
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【摘要】数学变式的研究能帮助学生养成良好的质疑、多思的学习习惯,提高类比推理的思维能力和数学学习能力,点燃创新思维的火花。而利用“变武教学”和“变武训练”,通过数学问题多角度、多方位、多层次的讨论和思考,能帮助学生打通关节,构建有价值的变式探索研究,展示数学知识發生、发展和应用的过程。
【关键词】变式教学;能力;思维;应用
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