在通用技术学科教学中培养学生自主学习能力

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通用技术是一门立足实践的课程,是以学生作为学习的主体,新课程强调学生是学习的主人,在教学中要充分发挥主体性、积极性、主动性和独立性。因此,把通用技术课堂还给学生,把学习的主动权交给学生,让学生自主学习,给学生充分的学习时间,放手让学生自主学习,创设自学的“气氛”,让学生的学习主动性得到充分的发挥,这是培养学生自主学习能力的主渠道。
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