【摘 要】
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2011年版的《品德与生活课程标准》提出：引导儿童热爱生活、学会关心、积极探究是课程的核心.虽然2016年《品德与生活》教材更名为《道德与法治》,但是课程的核心不变.在新版
【机 构】
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厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学
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2011年版的《品德与生活课程标准》提出：引导儿童热爱生活、学会关心、积极探究是课程的核心.虽然2016年《品德与生活》教材更名为《道德与法治》,但是课程的核心不变.在新版教材中,如何引导儿童热爱生活呢？笔者认为,教师可以在教学中培养学生的审美能力,引导儿童主动发现生活之中的点滴之美,感受美给人带来的愉悦情感,享受美带来的乐趣.
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