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本文是上海高教电教研究会课题组编写的信息化进程中高校教育技术媒体应用调研报告(上)，在文中谈了如下几点的内容：1、调研的意义与思维策略；2、调研的设计思路，包括：研究范围、变量限定和问卷结构设计；3、调研过程；4、统计图表，包括：a、媒体应用的效度；b、媒体应用的学科特征与课程特点。