【摘 要】
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随着主权财富基金实力的不断增强,其在国际资本市场上已成为一支重要的力量,不同的主权财富基金在投资模式上有不同的选择。本文主要分析了当今主流主权财富基金的投资模式,从改
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随着主权财富基金实力的不断增强,其在国际资本市场上已成为一支重要的力量,不同的主权财富基金在投资模式上有不同的选择。本文主要分析了当今主流主权财富基金的投资模式,从改善投资组合、提高透明度和完善治理结构的角度提出了对中国主权财富基金经营的启示。
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摘要:新世纪人才的成长不仅要有较全面的素质结构,更需要具备创新的活力,以承担知识创新的重任,适应知识经济社会的需要。为此今天的学校教育,尤其是以培养数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者的职业教育,在课堂教学中培养学生的创新能力日渐重要。本文从中职校物理教学入手,探讨学生创新能力的培养。 关键词:物理;创新能力;职业教育;课堂教学 在二十一世纪的今天,人们不得不深思,教育应该为新世
有位学者说:“教学是一种艺术,如果掌握了这种艺术,就可以使物理课堂满堂生辉,给学生以激情和美的享受,从而激起他们高涨的学习情绪。”而课堂教学是教学过程的重要环节,作为物理教师可以多范围、多渠道地去开发启迪学生,从每一堂物理课入手,大胆地改变教学观念,更新课堂管理,创新课堂结构让学生在自主、积极的学习情绪中去获取知识,去促进创新意识的发展,培养创新能力,从而取得较好的教学效果。 一、优化物理教
在学科教学中,要加强学生的创造力的培养和学习能力的培养已成大家的共识。学习能力不是独立的一门知识,它融在学科知识的教学中。因此,在物理教学中,不仅要教给学生科学知识,更应该教给学生学习方法,使他们具有较好的科学素质,有利于他们以后的学习和持续发展。下面以物理学中常见的独立作用与叠加原理的应用为例,说明如何从学科知识的教学中培养学生的学习能力。
根据1995—2004年濮阳高新区气象和洪灾实况资料,分析了洪灾时空分布及城市经济损失特征。采用分等级、分资源类型的参数统计、回归分析和加权平均等方法,探讨了洪灾损失的评
摘要:课堂教育是师与生、生与师、生与生的网状型的信息传递、交流、碰撞和反馈,而师生的情感则是信息交流的纽带。积极的情感可以鼓舞人们主动、愉快地认识事物、参与活动,高尚的情感产生正确的动机并蕴蓄着坚强的意志力。物理教学的过程是学生在教师的指导下,能动地感知现象、形成概念、揭示规律的认识过程,生动活泼、直观有趣的教学内容载体,能激活学生的内心世界,使学生能够保持较稳定的学习兴趣,从而达到主体的对象意识
高盛公司发布的研究报告认为,2013—2020年东盟四大经济体:马来西亚、泰国、印度尼西亚和菲律宾,基础设施投资需求高达5000亿美元,这将给中国带来难得的投资机会。
<正>中国改革开放的30多年,正是经济全球化广泛深入发展的30多年。改革开放使中国逐步向世界敞开大门,世界的先进技术、商品、管理、观念迅速进入中国,从根本上影响了中国经
欧洲危机的不是债务危机,而是由政府失灵,政策失误,机构失灵导致的市场危机。在机制遭到破坏,市场信心荡然无存的情况下,欧盟,国际货币基金采用的措施收效甚微。欧洲危机再拖延下去
本文研究了适于解决混合离散变量结构优化设计的遗传算法,给出了混合离散变量的遗传基因表达模式和适值函数建立的简便方法,计算实例表明该算法是有效的。
为研究前期以及同时期北极海冰异常对中国夏季高温的影响,根据近50年来中国160个台站的夏季高温资料以及近50年来的北极海冰资料,用SVD诊断分析方法,提取出两场相关最强,协方