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一、教学目的及要求本课的教学目的是指导学生认识鸟的共同特征,认识鸟的喙和脚与它的生活习性的关系。通过对插图、挂图和投影片的观察、归纳,形成鸟类的概念;在教学活动中同时培养学生的观察、概括和思维能力。过去插图、拼图和投影片的使用往往停留在提供观察材料和印证知识方面,教学活动基本属于教师讲学生听,教师放映灯片学生看,教师提问学生回答的注入式教学,缺乏乐学因素。