【摘 要】
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写作水平的高低从一定程度上反映了一个人的语言组织能力,以及表达能力,而初中作为语文教学的重要关键时期,尤其需要注意做好作文教学工作的开展,从而让学生的写作兴趣得到激
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写作水平的高低从一定程度上反映了一个人的语言组织能力,以及表达能力,而初中作为语文教学的重要关键时期,尤其需要注意做好作文教学工作的开展,从而让学生的写作兴趣得到激发,让学生的写作能力和水平得到提升。基于此,本文对初中语文作文教学困境进行分析,并提出自己的应对建议,以期能够为初中作文教学质量的提升提供一点建议。
The level of writing reflects the individual’s language ability and ability to express to a certain extent. As an important period of Chinese teaching, junior high school needs to pay special attention to the development of composition teaching so that students’ writing interest can be stimulated. , to improve the students’ writing ability and level. Based on this, this paper analyzes the difficulties of junior middle school Chinese composition teaching and puts forward some suggestions for their own response, so as to provide some suggestions for improving the quality of junior middle school composition teaching.
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