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绘本具有生动的展示效果，其通过故事画面展示的形式开展不同学科的教学，小学生不仅能够通过绘本领略到各种有趣的故事，同时还能够在阅读的过程中锻炼自己的思维能力，学习到各种知识。英语学科作为小学阶段重要的学科，教师应该创新课堂教学的方法，采取绘本阅读教学模式，激发学生的阅读兴趣，深入理解绘本内容，锻炼学生的逻辑思维能力，开发学生的智力，促进学生的全面发展。本文将从小学高年级英语绘本教学的意义与策略两个方面进行相关论述。