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高校维修改造项目有结构复杂、隐蔽项多、施工繁杂、看板定样材料多等特点,其数量、规模及复杂性逐年增加,对全过程造价咨询企业要求高,作者结合多年高校维修改造项目全过程造价咨询实践探讨如下:一、角色定位分析项目咨询的客体为维修改造项目;建设管理主体为基建或后勤部门,受其委托的勘察、招标代理、设计、监理、施工等单位参与建设;审计管理主体为审计部门,受其委托的咨询企业实施全过程造价咨询。