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高三二轮复习中落实化学核心素养的有效研究——以化工流程专题复习为例
高三二轮复习中落实化学核心素养的有效研究——以化工流程专题复习为例
来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xm1209xm1028
【摘 要】
:
化学核心素养是考试目标及课堂教学目标的灵魂,特别是在化工流程题中,如果能够透过化学现象看到化学核心素养,就能看到别人看不到的更深层次的问题。那么他就站在学科的高位
【作 者】
:
欧阳绮梅
【机 构】
:
广东省广州市增城区郑中钧中学化学科组
【出 处】
:
课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
:
2018年25期
【关键词】
:
化学核心素养
建模思想
化工流程
二轮复习
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化学核心素养是考试目标及课堂教学目标的灵魂,特别是在化工流程题中,如果能够透过化学现象看到化学核心素养,就能看到别人看不到的更深层次的问题。那么他就站在学科的高位上,看问题也就会更全面。思考问题会更深邃,这是提升化学二轮复习课堂质量的关键。
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