扎克伯格父母的教育法则

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  马克·艾略特·扎克伯格(后文简称扎克伯格)是美国社交网站“Facebook”的创始人及首席执行官。
  父母的爱好对孩子很重要
  扎克伯格的父亲爱德华非常崇尚科技的力量,他相信科技可以改变人类的生活。扎克伯格出生的那一年,爱德华就购买了家里的第一台电脑,因此扎克伯格在很小的时候就接触到了电脑,并对此产生了浓厚的兴趣。
  通过观察儿子与电脑的接触,爱德华发现他有极其敏锐的观察能力,能够看透事情的本质,而且随着年纪的增长,儿子对于科学的探究欲望愈加强烈。这些可能有些遗传因素,但扎克伯格其他的姐妹们似乎没有对科学研究感兴趣,可见父母后天的引导更重要。
  与爱德华相比,有些父母可能自己酷爱各种电子设备,对孩子却设置了严格禁区。其实家长们可以向扎克伯格的父亲学习,让孩子接触电子设备,但是要仔细观察孩子,看他是如何对待科技产品,分析他的观察力、专注力、动手能力如何,或许就能发现孩子的个性特长了。
  为孩子的兴趣添一把火
  扎克伯格从小就对电脑产生了浓厚的兴趣,这让他的父亲非常高兴,于是他决定让扎克伯格从电脑编程学起。
  一次偶然的机会,扎克伯格得到了一本编程方面的书。在别人眼中这本书全部都是代码,无疑就是一部天书,可是在扎克伯格的眼中这简直就是一本精彩的科幻小说。他在很短的时间之内就把这本书上面的知识全部看懂了。
  在扎克伯格10岁的时候,爱德华奖励给他一台电脑作为生日礼物,这让扎克伯格爱不释手,他每天把大部分时间都花在电脑上了。
  为了能够让儿子的编程能力取得更快的进步,爱德华还特地为儿子请来了一位计算机工程师。这位老师刚来到他家时,根本就没把教导扎克伯格当一回事:在当时,一个10岁的孩子可能刚刚只会开关机,或者是其他的一些简单操作。但是当这位老师走进扎克伯格的房间时,他看见这名少年正坐在电脑面前,聚精会神地练习编程,老师惊呆了。
  为孩子的特长提供支持,父母可以像爱德华一样,给孩子找一位业界的专业人士。
  从小培养孩子的创业素质
  扎克伯格不久就能够独立完成较为复杂的编程,甚至还可以自编工具软件。他的这种创业者素质,在那个时候就显现出来了。
  他独自完成的第一个编程程序叫“扎克网”。这个软件程序可以将家里的电脑与父亲诊所里面的几台电脑相互连接,这样家里人就可以和诊所里面的工作人员通过网络彼此进行联络。如果当父亲爱德华在家,诊所来了病人,只需要接待员发一个讯息,他就知道了。
  当然,一整套程序的编写,往往需要花费扎克伯格几天甚至是一星期的时间来完成,长时间的枯坐、思考、反复调试,这些对于年仅12岁的孩子来说,无疑是巨大的挑战,可是他却有着一股超过同龄人的毅力。
  成功不能靠一时的灵感或才华,而是需要日复一日的努力。我们今天看到的是成功者的光环,看不到的是从很早开始,成功者就坐上那个你不愿意久坐的冷板凳上了。告诉你的孩子,成功比的是毅力!
  接受一个常常发呆的孩子
  扎克伯格看上去很阳光,但也很单纯和宁静。童年的他不像其他孩子那样喜欢玩耍。他经常是一个人呆坐静默。后来,爱德华这样形容小时候的儿子——“意志坚强、冷酷无情”。
  作为心理医生的母亲发现了儿子的异常。从她的专业角度来说,儿子需要的是能够和其他寻常的孩子一样玩耍,所以需要给他建立正常的社交氛围,并且让他能够尽快适应。她担心儿子会陷入电脑游戏无法自拔,这样是对于他的成长是非常不利的。
  但是,不久之后,扎克伯格的母亲就发现了儿子身上惊人的转变。
  有一天,扎克伯格在学校里听见几个朋友聊起电脑游戏的事情,而刚好伙伴们说的游戏他之前也曾经接触过,但是这个游戏他仅仅玩了一遍,就没有再碰。
  因为游戏模式太简单,根本不具有难度,没有一点挑战性。于是扎克伯格就对朋友们说:“我帮你们把游戏改进一下吧,这样会更加有意思。”就在第二天,朋友们打开扎克伯格修改过的游戏,玩得入了迷,再也不想离开电脑。
  原来,扎克伯格听了母亲关于心理学的故事后受到了极大的震撼,在忽然之间激发了他强烈的兴趣。在修改游戏程序之前,他详细地绘制了一张草图。在草图里面,他根据心理学原理重新设计了游戏的关卡,一下子就提高了游戏的趣味性。
  从此之后,扎克伯格就不断地对游戏进行翻新升级,甚至最后连母亲也参与到了游戏的设计中,而让母亲感到惊讶的是,扎克伯格居然能够极准确地把握小朋友们玩游戏时的心理。
  据说比尔·盖茨小时候也最喜欢发呆,扎克伯格也这样。有的父母看到这情形,估计就要像扎克伯格的母亲刚开始时那样焦虑了。其实每个孩子都是独特的,孩子的独特表现中,可能就蕴藏着无限能量。父母要等待孩子的绽放。
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