你问我笞

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  女儿拿了我的钱
  
  我女儿上三年级。有一天,我发现钱包里少了50元钱,问丈夫他说没拿。我又去问女儿,女儿很痛快地承认钱是她拿的。我问她拿钱做什么了?她说她发现一种橡皮很好用,就拿钱买了很多,全都分给班里的同学了。
  我女儿比较内向,还一直以为她挺听话呢,想不到竟然偷了我的钱。才这么小就做这样的事,长大以后还不得干更大的坏事啊?我非常焦虑,不知道该怎么办了。
  封玲
  咨询师:你的焦虑来源于你对未来的担心,只是这样的担心有点儿过头了。其实,几乎每个孩子都曾经悄悄地拿过父母的钱,这样的事儿我也曾干过。
  孩子之所以这样做,有两个可能,
  是没有自己的零花钱或者不够花,想要什么东西,说出来十白父母不答应:再就是长期被忽视,想引起父母的关注。你的孩子可能属于第种情况,尤其是你谈到女儿有点内向。其实,对这样的孩子,父母要经常主动地询问孩子有没有想要的东西,比如图书、玩具、衣服等,要鼓励他们学会说出自己的需要,表达自己的感受,这会让他们觉得自己是重要的,会提高他们的自尊水平。
  再就是和孩子商定个零用钱的数额,每周或每月按时给她,让她学会管理自己的开销,在自己的欲望和可能性之间找到平衡。
  拿父母的钱,无论如何是个负面的行为。
  个智慧的家长,会透过这个负面行为,看到其背后的正面动机。你的女儿拿钱买来好用的橡皮分给同学,只是为了得到同龄人的认同,提高自己在同学们心中的威望。对于这个年纪的孩子,来自同龄人的认同非常重要。在这里,你要先肯定女儿的动机是好的,然后再告诉女儿,这样的做法欠妥当。首先,不告诉妈妈就私自拿钱是不对的:再就是想要同学们喜欢自己,也不必非要用物质去讨好同学。你可以和女儿起想想其它好的办法,比如把学习成绩提高
  些:和同学友好相处,主动帮助同学:积极参加集体活动等等。
  作为父母,你们和女儿相处时,要多多鼓励她,肯定她,相信她。有了这些,她才会认同并且相信自己,才不会那么急于用讨好的方式获取同学的认同。
  
  儿子存了私房钱
  
  我儿子上初三,按照我们的约定,每个月给他200元零用钱,包括每天一顿午餐的100元,其它的开销必须记账,每个月拿着发票或者条子,来领下个月的钱。
  他答应得好好的,执行得也不错,从来没有超支,也没说不够花。可是昨天打扫房间时,我在他的床垫下发现了200多元钱。问他,他说是他假期卖报挣的,留着自己零用的。
  卖报这事儿我知道,还以为是公益活动呢。问他为什么私自留用,他说我控制得太紧了,和同学一起买瓶水喝,也得让人家开条子,很没面子。偶尔和同学一起吃顿饭,大家AA制,他那一份找谁开发票呀?
  你说,哪个当父母的不心疼孩子?管得紧,我只是担心,如果他有了钱,抽烟、喝酒学坏了可怎么办,这些年连他的压岁钱都是我在管。想不到,他还是有了私房钱,我好担心啊,该怎么办呢?
  沛沛
  咨询师:天下没有个母亲愿意让自己的孩子学坏,你的担心不难理解。只是不知道你是否注意到一个现象:凡是存私房钱,一般是因为被控制得太紧了。
  个智慧的母亲,很清楚自己为什么要教给孩子很多东西,那就是为了将来有天,即使孩子离开自己的关照,依然能够健康快乐地生活。如果不放手,孩子永远学不会管理自己的人生,包括管理自己的财务。
  既然给了孩子零用钱,就要相信孩子,让他在这个范围内自由支配,父母管好总量,教给孩子记账,就可以了。事事要发票是不可能的,管得太紧,会出现这样的状况:要么逼孩子撒谎;要么逼孩子存私房钱:要么孩子逮着钱就猛花,完全不知道节制。如此来,反而背离了让孩子学会管理自己的目的。我想让儿子自发地爱上学习
  我有一个很大的困扰,那就是我十岁的儿子从来不知道自己主动地做事情,无论是学习还是收拾自己的东西。每次都得我跟在后面催。看到别的孩子总是主动地做事,我真眼馋。为了让他自发地爱上学习,我催得连自己都有点烦了。想想他未来的学业,想想他要面对的人生,我是真着急呀!
  杜青
  咨询师:能感受得到你的着急。
  不过请你先想像
  下这样的情景:尽管你很喜欢看电影,但是如果有人天天跟在你屁股后面,时时提醒:“今天你看电影了没有?你用心看了没有?”不仅如此,那个人还要求你必须要确保自己从心里喜欢看电影。你会出现什么状况呢?还会像以前那么喜欢看电影吗?何况学习和做事还不是看电影,都要付出相当努力才能做得好。
  “我想让你主动……”是 一个典型的悖论。想想看,既然是你想让对方做什么,对方的愿望自然得服从你,问题是,如果必须服从你,他所谓的“自发”又从哪里产生呢?糟糕的是,这样的悖论天天在我们的身边上演。从夫妻之间“我想让你主动表达对我的爱”到父母“我想让孩子自发地爱上学习”,都是这个悖论的体现。
  世上没有孩子不对新鲜的事物感兴趣,也没有孩子不喜欢学习,如果你觉得自己的孩子是这样的,请检讨
  下自己都做过些什么。看看自己有没有给孩子个温暖的家?自己对学习新东西是不是有兴趣?有没有给孩子做出榜样?有没有引导过孩子的兴趣?有没有给孩子留下思考和成长的空间?有没有用鼓励的方式帮助孩子体验到成就感?有没有具体地帮孩子解决遇到的困难?如果这些都没有做到,只是天天跟在孩子屁股后面催促,我得说:这样的催促只会让孩子更加远离你想达成的愿望。
  
  要不要给孩子买手机
  
  (来自本刊QQ群)
  雨中漫步:12岁的女儿要买手机,怎么办好?我觉得不需要,可孩子说我思想落后,不给买就是不信任她,并承诺不用时坚决不开机。家长不想买,孩子直缠着买,这个问题怎么和孩子沟通好?
  心没在:这么大小孩适合用手机吗?另外,我觉得手机有辐射,对孩子不好,不太想让他用。学校不让带手机,但有些孩子有。有时候孩子需要家长去接下,说用同学的手机不方便。
  脸颊上的酒窝:现实是许多学生的手机都办了上网功能,把QQ调成了时刻在线。这样,即使是上课,他们脑子里也可能想着这件事。学校方面的态度是不允许。班主任抓个就没收个,事后通知家长去领回。
  咨询师:这么多家长齐讨论,可见大家很关心。
  既然学校不允许,就要教育孩子遵守学校的规则。抓住这个问题对孩子进行规则意识的教育,正是个好时机。
  德国有个非常有名的律师,他非常感谢父亲从小为他建立了严格的规则意识。有次,父亲带他去钓鱼,湖边立了一块牌子:钓鱼时间9:0016:00。他俩钓了大半天,毫无收获。快到1 6点的时候,他发现条很大的鱼上钩了,可是拉到岸边时,已经过了16点。父亲什么也没说,指了指身边的牌子,指了指手表,要他把鱼放回湖里。儿子看了看周围
  个人影也没有,就央求父亲把鱼带回家。父亲又指了指那块牌子,转身发动了汽车。父亲对待规则的认真态度,影响了他的生。做了律师之后,他要求当事人提供的所有证据必须是真实的。结果胜诉的比例非常之高,来找他的络绎不绝。
  除了教育孩子要遵守规则,作为父母,要意识到:钱是掌握在你们手里的,你们有这个决定权,不必为此紧张和纠结。别的孩子有手机,未必自己的孩子定要有,其它的东西也样。如果经济条件允许,孩子的自控能力又比较强,对手机使用的规则能够自觉遵守,又不具备上网功能,让孩子有部手机,便于非在校时间联络,也未尝不可。当然,即使买也不能说买就买,要引导孩子学会延迟满足,可以作为节日礼物,或者达到个什么目标的奖品,在讲明使用规则及违规责任时再送给孩子。一旦定了规则,就要说不二,严格执行。
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