【摘 要】
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小学阶段的学生,其思维模式、行为习惯都存在着很强的可塑性,良好的习惯不仅能够帮助学生更为有效的开展学习活动,还能完善学生的人格,为学生之后社会生活奠定坚实的基础.身
【机 构】
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泰安市泰山区财源实验学校 山东 泰安 271000
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小学阶段的学生,其思维模式、行为习惯都存在着很强的可塑性,良好的习惯不仅能够帮助学生更为有效的开展学习活动,还能完善学生的人格,为学生之后社会生活奠定坚实的基础.身为小学的班主任,是学生的任课老师,也是学生在学习道路上的领路人,更是学生在校学习期间接触最多的教师.班主任应当加强对学生良好习惯的培养,在工作中彰显人文关怀,从而使学生以班主任作为学习的榜样,促进学生全面的发展,健康的成长.
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