【摘 要】
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道德与法治》课程当中学生的核心素养主要表现在两个方面，分别是行为特点和心理建设，只要抓住了这两个方面，就可以很好的去培养学生的核心素养，让学生能够健康快乐的成长。本文将
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道德与法治》课程当中学生的核心素养主要表现在两个方面，分别是行为特点和心理建设，只要抓住了这两个方面，就可以很好的去培养学生的核心素养，让学生能够健康快乐的成长。本文将对目前的《道德与法治》课程中的培养学生核心素养存在的问题进行分析，然后有针对性的对当前的《道德与法治》课程中培养学生核心素养的策略进行探讨，希望能够对目前的《道德与法治》课程教学提供帮助。
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