【摘 要】
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近年来高等教育作为有偿教育，收费已经为全民所接受，并体现了市场化管理的特征。远程教育由于以运用多种媒体开展教学活动为特点，其市场化则表现为多个方面，如资源制造的市场化，资
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近年来高等教育作为有偿教育，收费已经为全民所接受，并体现了市场化管理的特征。远程教育由于以运用多种媒体开展教学活动为特点，其市场化则表现为多个方面，如资源制造的市场化，资源传递的市场化，生源组织的市场化和考试服务的市场化等。目前国内公共服务体系共有三种组织形态，它们在发展中面临远程教育市场化的难题。
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