【摘 要】
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近年来,“翻转课堂”已成为教育界的一个炙手可热的话题,可是“翻转课堂”理论与大学英语口语课堂教学结合的实践成果较少。大学英语口语课是大学英语教学的重要环节,因此本
【机 构】
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大庆师范学院外国语学院大学外语教学部,
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近年来,“翻转课堂”已成为教育界的一个炙手可热的话题,可是“翻转课堂”理论与大学英语口语课堂教学结合的实践成果较少。大学英语口语课是大学英语教学的重要环节,因此本文将“翻转课堂”率先应用于大学英语口语课教学中,并提出相关教学实践,意在促进“翻转课堂”理论与大学英语口语教学的融合,从而提高课堂教学效率。
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