【摘 要】
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目的:探讨语言沟通技巧在儿童心理护理中的应用效果.方法:选择2017年1月-2019年1月在本院接受心理治疗的86例患儿作为观察对象,按照不同的心理护理方式分为了对照组(n=43)与
【机 构】
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沧州市妇幼保健院儿童康复科 河北省沧州市 061000
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目的:探讨语言沟通技巧在儿童心理护理中的应用效果.方法:选择2017年1月-2019年1月在本院接受心理治疗的86例患儿作为观察对象,按照不同的心理护理方式分为了对照组(n=43)与观察组(n=43),其中对照组患儿给予常规的心理护理,而观察组患儿则将语言沟通技巧运用于心理护理当中,对比两组患儿的临床效果.结果:观察组儿童的依从性明显要高于对照组儿童(P<0.05);观察组儿童的家长对于护理工作的满意率明显高于对照组的家长(P<0.05).结论:在儿童的心理护理工作当中采取一定的语言沟通技巧,可有效提高其治疗依从性,从而改善其家长对于医护工作的满意率,具有重要的临床意义.
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