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面对当前的知识经济社会,教育已经成为各国综合国力提升的关键因素之一,面对新一轮的教育改革浪潮,我们必须打破传统的教育教学方法,将现代信息技术手段融入进去,构筑新型的教育教学模式,信息技术与课程整合就是在这样的大背景下应运而生。为了适应这个发展趋势：我们要充分认识信息技术教育,及其学科课程整合现状。该文主要从整合的现状、存在的问题及做法谈一下笔者的体会。