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本文从心理学的视角，阐述了青少年在青春期中的身体、认知和社会情感的发展，揭示了其间产生的如情绪紊乱、酗酒、吸毒等有关问题，指出了青春期发展规律给教育教学带来的启示。
青春期身体、认知及社会情感发展问题探究
【摘 要】
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本文从心理学的视角，阐述了青少年在青春期中的身体、认知和社会情感的发展，揭示了其间产生的如情绪紊乱、酗酒、吸毒等有关问题，指出了青春期发展规律给教育教学带来的启示。
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年2期
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