解放战争时期福建地方党组织概况

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此稿写出后曾经魏金水、左丰美等同志审阅,现在本刊发表,以进一步征求意见. After the draft was written, we reviewed Wei Jinshui and Zuo Fengmei and other comrades and published it now for further comments.
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摘 要: 从教育学角度审视,足球进校园体现了育人的一种需求。足球不再是单纯的体育活动,从与育人隔离的状态下解脱出来,成了学校体育的有益补充。足球既有增强青少年学生体质和增进健康等方面的锻炼价值,又有培养青少年学生坚韧的意志品质和积极向上的道德品质、陶冶青少年学生的情操和激发人们爱国热情、培养青少年学生的集体意识和协作精神、锻炼学生的健康个性和促进学生的心理健康一些特殊的育人方面的价值。在教育与足球
摘 要: 随着计算机信息技术的发展,提高高职院校计算机专业教学水平这一问题变得越来越重要,这与现代社会对计算机专业人才的需求有很大联系。本文阐述了对项目教学法的认识,并深入剖析了项目教学法在高职计算机专业课程教学中的应用。  关键词: 项目教学法 高职计算机专业 教学应用  项目教学法是以学生为主体的实践性教学方法,不仅能进一步激发学生学习兴趣,而且能锻炼学生的综合实践能力,增强课堂教学效果。高职
摘 要: 近年来我国教育信息化得到各高校的重视,新的信息技术和方法被各高校借鉴吸收完善自身的信息化建设。本文在介绍云计算的基础上,分析了云计算平台在高校教学中教学资源的高度共享性、推进教学模式的改革、降低了教学资源的使用成本和实现个人知识体系的构建四方面的应用特征,为今后的教学模式创新提供借鉴。  关键词: 云计算 高校教学 应用分析  一、引言  随着信息科技的迅猛发展,在教育领域,利用信息化成
目的:米非司酮片对比曼月乐治疗子宫肌瘤伴月经过多临床效果进行研究.方法:采集2017.10-2019.10我院子宫肌瘤伴月经过多患者110例,以随机法分为55例对照组(米非司酮片)与55例
学校体育教学中的美育是培养和塑造全面发展的人必不可少的教育内容。美育渗透在体育教学中主要体现在正确的审美意识、审美能力,促使学生爱美、健康、创美,从而获得美的仪表、美的心灵、美的行为、美的形体、美的动作,成为“德、智、体、美”全面发展的有用人才。在体育教学中渗透美育,是全面贯彻教育方针的重要途径。在小学体育教学过程中,有着极为丰富的美育因素,它不仅能给儿童提供感受美、鉴赏美、创造美的可能,而且能借
目的:探究对尿毒症患者实施不同血流量血液灌流(HP)联合血液透析(HD)治疗的临床价值.方法:将85例本院(2017年8月-2019年3月)收治的尿毒症患者视为研究对象,依据血流量差异原
摘 要: 篮球战术意识是运动员对篮球运动基本规律的认识和运用,它的培养是经过较系统的、有目的的训练、比赛逐步建立起来的。通过对中学篮球队战术意识培养的研究,对篮球战术意识的概念进行分析探讨与诠释,并在此基础上提出一些培养中学生篮球队战术意识的措施,旨在为我国中学篮球运动队战术意识的培养提供参考。  关键词: 中学篮球教学 战术意识 培养措施  篮球运动是中学生较喜爱的运动项目,也是中学体育必修课的
摘 要: 教学中以学生为主体,让学生全面参与课堂教学,把素质教育落实到课堂是当今教学改革的主流。  关键词: 中小学信息技术 主体性 发展方式  信息技术教学注重理论实践相结合,教师讲授示范,学生操作实践。教师少讲学生多操作,把时间尽量留给学生,让他们有足够的时间动手操作。那么在发展学生主体性的时候应该注意哪几点呢?我结合自身在教学过程中的做法谈谈自己的感受。  一、处理好理论与实践的关系  1.
随着课堂教学改革的深入推进,初中思想品德课堂教学改革也硕果累累,出现出了许多可喜的变化,课堂教学出现了多样化的教学模式。教师的教与学生的学发生了很大变化。广大的教师力求在新的教学理念指导下,进一步完善教学行为,在师生角色转化、教学方法改革、学生自主合作探究的学习能力等方面进行了积极探索与尝试。课堂硕果的取得固然可喜,而当前的思想品德课堂常常是欢声笑语,高潮迭起,似乎已经进入新课程改革的最佳状态。但
摘 要: 初中信息技术是一门应用性、实践性很强的课程,但教学存在学生学习兴趣不高、互动性不足等教学弊端,所以有必要就初中信息技术教学中的“激趣导学”与“合作学习”策略进行探讨。  关键词: 信息技术教学 激趣导学 合作学习  初中阶段的信息技术教学如果只是单纯开展“一言堂”、“满堂灌”式教学,则不仅难以激发学生的学习兴趣,而且不利于学生互动学习和实践操作,久而久之,可能导致学生之间出现两极分化。同