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互联网时代的到来改变了当代社会的生活和生产方式。“互联网+”的迅速发展以及移动互联网的广泛应用也让中国快速进入到数字化社会。在美术学的课程教学中,远程教学、VR技术、动漫仿真等新技术也给美术学的课堂带来了交互式的教学体验。2020年初新冠肺炎疫情使得高校采用远程教学,慕课、网络社交工具互动等方式也在美术学的课堂上得到了广泛应用。通过总结梳理当前美术学交互式教学的现状,探讨未来如何更好的利用数字化信息技术促进美术学课程的教学。