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摘要：篮球教学既能有效帮助幼儿协调身体，提高身体素质，也能激发和培养幼儿的运动兴趣。教师可以通过带领幼儿参与有趣的篮球活动，达到让学生锻炼身体和掌握运动技巧的目的。本文就将探讨在幼儿园开展篮球教学的优势和必要性，希望能够理论性地分析教学展开的意义，仅供各位读者参考。
关键词：幼儿园;篮球;教学;优势;必要性
目前的幼儿园课程中已经有关于促进幼儿健康发展的内容，这也是幼儿园在展开教育教学活动时必须考虑到的内容。幼儿教师都知道幼儿早期教育的重要性，也知道开展合理的戶外活动，能够帮助幼儿的身心健康发展。篮球这一运动方式，十分符合课程规定内容。幼儿园不妨从幼儿的自身特点和体能情况出发，分析并制定出适合幼儿运动的趣味性篮球活动。
一、探究幼儿园开展篮球教学的优势
1、帮助幼儿喜爱上篮球运动
我国的篮球运动基础十分深厚，也是目前民间活动中较受欢迎的一项娱乐性运动。而且篮球场地设施在进行建设的时候难度较低，参与的要求也不高，所以极其容易在幼儿园开展。篮球运动能够使幼儿提早认识到篮球运动，培养起自己的兴趣爱好，也能融入良好的篮球运动氛围中。开展篮球教学，能够有效帮助幼儿喜爱上篮球运动。
2、有利于幼儿身心健康的发展
幼儿园的活动中不乏有趣味性的，不过，篮球活动算是常见的一种。幼儿可以通过趣味性的篮球活动中摸索到自己适合的锻炼方式。教师在指导幼儿学习篮球运动时，要根据教学流程开始，从基础的抱球，逐渐过渡到拍球，最后开始练习运球。这样从简到繁，使幼儿更能接受篮球运动的难度和过程多样性，并且对篮球始终保持新鲜感和好奇感。相信，开展幼儿园开展篮球教学，能够有效培养幼儿的思维兴趣，也有利于促进幼儿身心健康的发展。
3、帮助幼儿全面发展
有效地开展篮球教学，可以使幼儿培养起纪律组织性、集体主义和合作团结的精神。另外，还可以通过让幼儿投身在篮球的参与中去培养幼儿的果断力、机敏度和勇敢顽强的个人品质和超强意志。所以，可以说幼儿园开展篮球教学，可以起到提升幼儿反应能力和观察力等多样能力的目的，促进幼儿全面综合发展。
二、探究幼儿园开展篮球教学的重要性
1、改善幼儿园的单一教学方式
目前，我国的幼儿教学方式比较单一，虽然户外运动教学取得一定成效，也得到广大幼儿园师生以及家长的认可。但是，幼儿园的运动教学形式过于单一，无法保证幼儿园教学质量和效率长期性。要有效地提高幼儿园运动教学形式和内容的多样化，就要从创新幼儿园教学模式入手。随着幼儿园开展篮球教学之后，极大地丰富了幼儿游戏和运动教学的形式和内容，并且越来越多的幼儿园也在不断革新中，充实了教学内容和方式。有效地解决了教学模式单一的问题，在展开幼儿的教学中起到了重要的作用。
2、培养幼儿体育精神
要有效地锻炼幼儿的身体素质和体能，势必免不了开展合理的体育活动教学模式。在幼儿的篮球教学中，幼儿园开展了一些比较符合幼儿心理特征的创新活动，并且通过合理且简单的比赛形式，极大地激发和培养了幼儿的运动兴趣和天赋。此外，在帮助幼儿提高幼儿体魄的同时，也逐渐培养了幼儿的公平竞争和合作共赢的体育精神，有效地提升幼儿的个人竞赛素质。比如，开展课间篮球教学活动课中，幼儿园为了锻炼幼儿的团队精神，开展了团队篮球运动比赛，通过小组与小组对决，使幼儿理解团结的重要性。
3、能够增进师生互动
幼儿因为年龄尚小，本身具备好动性与好奇性，所以幼儿园应该重点开展幼儿篮球锻炼活动，并且寻求到更多合理性和趣味性教学方式，有效地融入到幼儿篮球教学中。篮球教学的互动性较强，绝对不能缺少师生之间的互动交流。所以幼儿教师要理解到这一点，并且在此基础上，耐心积极地引导幼儿学习篮球运动的理论知识，一起探究基本的篮球运动技巧。另外，还可以通过趣味性教学方式，有效地增进师生的相互交流沟通。教师和幼儿之间如果能够进行有效的沟通互动，能够极大地帮助摆脱惧怕感，不再害怕进行篮球活动，而是逐渐接受这一活动。
4、是幼儿运动教学中必然的趋势
根据目前的在幼儿园教学趋势，显示篮球教学特别受幼儿园幼儿的喜爱，并且十分乐于投身在篮球活动中去。所以，越来越多的幼儿园都开始重视篮球教学，希望通过开展篮球教学为幼儿园的教学生活注入了有活力的内容。创新幼儿园篮球教学的模式，积极地引导幼儿参与篮球学习中，对于丰富教师自身的教学内容也有积极的作用。另外，目前幼儿篮球教学的实施和带动效果不错，很多幼儿园也加大了建设运动场所和设施设备的投入资金，使幼儿园设施建设水平日益提高。相信，开展幼儿篮球教学不仅仅符合幼儿的学习心理和教师的教学需求，也是幼儿运动教学中的必然趋势。
三、结束语
综上所述，在幼儿园中开展科学有效的教育，不仅仅是为了实现所有教育的启蒙和开端，也是承担和完成幼儿基础教育的责任和义务。在幼儿园中开展篮球教学是一项顺应幼儿园运动教学发展趋势的工作，也是能够解决目前幼儿活动教学模式单一、师生互动不强等问题的有效措施。所以，我们相信在幼儿园开展篮球教学具有较强的优势和必要性。
参考文献：
[1]仲玉兰.幼儿园篮球游戏化教学策略刍探[J].成才之路，2020（03）：104-105.
[2]黄玉存.幼儿园开展趣味“小篮球活动”的实践探索[J].课程教育研究，2019（45）：228-229.
[3]王丹平.浅谈幼儿园开展篮球游戏教学的必要性及优势[J].当代体育科技，2019，9（10）：150+152.
[4]梁端.浅谈幼儿园开展篮球活动的优势及必要性[J].当代教研论丛，2017（07）：8-9.
关键词：幼儿园;篮球;教学;优势;必要性
目前的幼儿园课程中已经有关于促进幼儿健康发展的内容，这也是幼儿园在展开教育教学活动时必须考虑到的内容。幼儿教师都知道幼儿早期教育的重要性，也知道开展合理的戶外活动，能够帮助幼儿的身心健康发展。篮球这一运动方式，十分符合课程规定内容。幼儿园不妨从幼儿的自身特点和体能情况出发，分析并制定出适合幼儿运动的趣味性篮球活动。
一、探究幼儿园开展篮球教学的优势
1、帮助幼儿喜爱上篮球运动
我国的篮球运动基础十分深厚，也是目前民间活动中较受欢迎的一项娱乐性运动。而且篮球场地设施在进行建设的时候难度较低，参与的要求也不高，所以极其容易在幼儿园开展。篮球运动能够使幼儿提早认识到篮球运动，培养起自己的兴趣爱好，也能融入良好的篮球运动氛围中。开展篮球教学，能够有效帮助幼儿喜爱上篮球运动。
2、有利于幼儿身心健康的发展
幼儿园的活动中不乏有趣味性的，不过，篮球活动算是常见的一种。幼儿可以通过趣味性的篮球活动中摸索到自己适合的锻炼方式。教师在指导幼儿学习篮球运动时，要根据教学流程开始，从基础的抱球，逐渐过渡到拍球，最后开始练习运球。这样从简到繁，使幼儿更能接受篮球运动的难度和过程多样性，并且对篮球始终保持新鲜感和好奇感。相信，开展幼儿园开展篮球教学，能够有效培养幼儿的思维兴趣，也有利于促进幼儿身心健康的发展。
3、帮助幼儿全面发展
有效地开展篮球教学，可以使幼儿培养起纪律组织性、集体主义和合作团结的精神。另外，还可以通过让幼儿投身在篮球的参与中去培养幼儿的果断力、机敏度和勇敢顽强的个人品质和超强意志。所以，可以说幼儿园开展篮球教学，可以起到提升幼儿反应能力和观察力等多样能力的目的，促进幼儿全面综合发展。
二、探究幼儿园开展篮球教学的重要性
1、改善幼儿园的单一教学方式
目前，我国的幼儿教学方式比较单一，虽然户外运动教学取得一定成效，也得到广大幼儿园师生以及家长的认可。但是，幼儿园的运动教学形式过于单一，无法保证幼儿园教学质量和效率长期性。要有效地提高幼儿园运动教学形式和内容的多样化，就要从创新幼儿园教学模式入手。随着幼儿园开展篮球教学之后，极大地丰富了幼儿游戏和运动教学的形式和内容，并且越来越多的幼儿园也在不断革新中，充实了教学内容和方式。有效地解决了教学模式单一的问题，在展开幼儿的教学中起到了重要的作用。
2、培养幼儿体育精神
要有效地锻炼幼儿的身体素质和体能，势必免不了开展合理的体育活动教学模式。在幼儿的篮球教学中，幼儿园开展了一些比较符合幼儿心理特征的创新活动，并且通过合理且简单的比赛形式，极大地激发和培养了幼儿的运动兴趣和天赋。此外，在帮助幼儿提高幼儿体魄的同时，也逐渐培养了幼儿的公平竞争和合作共赢的体育精神，有效地提升幼儿的个人竞赛素质。比如，开展课间篮球教学活动课中，幼儿园为了锻炼幼儿的团队精神，开展了团队篮球运动比赛，通过小组与小组对决，使幼儿理解团结的重要性。
3、能够增进师生互动
幼儿因为年龄尚小，本身具备好动性与好奇性，所以幼儿园应该重点开展幼儿篮球锻炼活动，并且寻求到更多合理性和趣味性教学方式，有效地融入到幼儿篮球教学中。篮球教学的互动性较强，绝对不能缺少师生之间的互动交流。所以幼儿教师要理解到这一点，并且在此基础上，耐心积极地引导幼儿学习篮球运动的理论知识，一起探究基本的篮球运动技巧。另外，还可以通过趣味性教学方式，有效地增进师生的相互交流沟通。教师和幼儿之间如果能够进行有效的沟通互动，能够极大地帮助摆脱惧怕感，不再害怕进行篮球活动，而是逐渐接受这一活动。
4、是幼儿运动教学中必然的趋势
根据目前的在幼儿园教学趋势，显示篮球教学特别受幼儿园幼儿的喜爱，并且十分乐于投身在篮球活动中去。所以，越来越多的幼儿园都开始重视篮球教学，希望通过开展篮球教学为幼儿园的教学生活注入了有活力的内容。创新幼儿园篮球教学的模式，积极地引导幼儿参与篮球学习中，对于丰富教师自身的教学内容也有积极的作用。另外，目前幼儿篮球教学的实施和带动效果不错，很多幼儿园也加大了建设运动场所和设施设备的投入资金，使幼儿园设施建设水平日益提高。相信，开展幼儿篮球教学不仅仅符合幼儿的学习心理和教师的教学需求，也是幼儿运动教学中的必然趋势。
三、结束语
综上所述，在幼儿园中开展科学有效的教育，不仅仅是为了实现所有教育的启蒙和开端，也是承担和完成幼儿基础教育的责任和义务。在幼儿园中开展篮球教学是一项顺应幼儿园运动教学发展趋势的工作，也是能够解决目前幼儿活动教学模式单一、师生互动不强等问题的有效措施。所以，我们相信在幼儿园开展篮球教学具有较强的优势和必要性。
参考文献：
[1]仲玉兰.幼儿园篮球游戏化教学策略刍探[J].成才之路，2020（03）：104-105.
[2]黄玉存.幼儿园开展趣味“小篮球活动”的实践探索[J].课程教育研究，2019（45）：228-229.
[3]王丹平.浅谈幼儿园开展篮球游戏教学的必要性及优势[J].当代体育科技，2019，9（10）：150+152.
[4]梁端.浅谈幼儿园开展篮球活动的优势及必要性[J].当代教研论丛，2017（07）：8-9.