西部区域“一带一路”战略下如何构建职业教育发展规划

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中国确定“一带一路”战略目标是国家发展进入新时代以来顺应社会改革的重要举措,职业教育积极拓展对外交流与合作属发展的必然趋势。面对“一带一路”倡导理念带来的机遇和挑战,如何运用职业教育的办学目标、人才培养、学科建设、办学规模等内在规律,积极推动国际化合作办学模式,优化职业教育的专业设置,满足周边发展中国家日益增长的对熟练技术工种的需求,科学制定适应沿线国家的职业教育政策,合理规划职业技术教育投入,拓展国际化职业教育培训的可持续性发展。
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