中学语文教学中的文言文训练模式探究

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文言文训练的关键在于我们是否能培养起学生的学习兴趣,以及通过怎么的途径来引导学生去使用文言文知识。通过现状分析,文言文训练的模式需要从明确训练目的、优化训练手段、完善训练评价等三个方面来构建。 The key to classical Chinese training lies in whether we can cultivate students’ interest in learning and how to guide students to use classical Chinese knowledge. Through the analysis of current situation, the pattern of classical Chinese training needs to be constructed from the following three aspects: clarifying the purpose of training, optimizing training methods, and improving training evaluation.
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