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【正】 一、现代和声问题:由于二十世纪的和声不再囿于调性音乐中三度叠置的和弦结构和以功能理论为依据的进行原则,因此和声的定义只能指音乐织体各音在纵向和横向关系上如何协调的研究。 作为高等音乐院校课程,现代和声的教学大纲,拟分下列六个章节:(一)绪论,包括学习目的及现代和声的特征。(二)和弦,
当前和声教学中的两个问题
【摘 要】
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【正】 一、现代和声问题:由于二十世纪的和声不再囿于调性音乐中三度叠置的和弦结构和以功能理论为依据的进行原则,因此和声的定义只能指音乐织体各音在纵向和横向关系上如
【机 构】
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上海音乐学院作曲系
【出 处】
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中国音乐学
【发表日期】
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1987年1期
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