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【正】我想结合北大的一些具体情况来谈这个问题。我们教学的骨干力量都是在解放后自己培养出来的人材,教学工作做得很出色。有几位英语专业毕业的教师在出国进修期间,所在大学的领导发出聘书。请他们担任大学生的作文课。这多少说明我们的工作是有成效的。关于教学法,我们听到两种意见:1)我们的一位出国进修教师有一次在一个大学的语言学院讲演,介绍我们的教学情况。她很谦虚地表示:我