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从移动应用开发技术课程的特点出发，结合工作过程的理念对课程的项目化教学从教学内容、教学项目以及实践教学等方面进行改革实践。从而在培养学生知识技能的基础上能更好地培养学生的自主学习和实践能力。
基于工作过程的移动应用开发技术项目化教学改革初探
【摘 要】
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从移动应用开发技术课程的特点出发，结合工作过程的理念对课程的项目化教学从教学内容、教学项目以及实践教学等方面进行改革实践。从而在培养学生知识技能的基础上能更好地培
【机 构】
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浙江工商职业技术学院
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2004年期
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