论文部分内容阅读
西方经济学与我国经济体制改革刘日新改革开放以来，西方经济学作为“新思潮”涌入我国，一些原来的马克思主义经济学者转而把西方经济学奉为圭桌。８０年代末９０年代初，苏联东欧剧变后，西方经济学在我国的传播又一次兴起高潮。正如著名学者陈岱孙教授指出的，当前经济...
西方经济学与我国经济体制改革
【摘 要】
：
西方经济学与我国经济体制改革刘日新改革开放以来，西方经济学作为“新思潮”涌入我国，一些原来的马克思主义经济学者转而把西方经济学奉为圭桌。８０年代末９０年代初，苏联东欧剧变后，西
【机 构】
：
国家计委宏观经济研究院
【出 处】
：
真理的追求
【发表日期】
：
1996年6期
其他文献
关于最优投资消费问题，很多文献在不同的市场条件下进行了研究与探讨。本文以解析的形式给出投资和消费的最优决策，所用的工具是Legendre变换和对偶理论。事实上，借助Legendre变
[摘要] 商品经营专业的毕业生,在实际工作中一般要经过熟悉业务、适应工作的过渡阶段。他们普遍认为,商品经营专业好学不好做。但几年来的教学工作实践证明,强化专业课模真教学工作,就能使学生毕业后直接上岗,施展才华,在校期间做到“学与做”一步到位。 [关键词] 模真教学 填柜组业务表 账务处理 所谓模真教学,就是将实际业务经过筛选、整理后搬进课堂,教师组织和指导学生进行操作的一种教学活动,其目的
所谓情境教学是指教师在教学中有意识地创设与教学有关的情境,使学生处于特定情境之中,获得表象,从而感悟其中的情与理。它强调学生兴趣的培养,以促进学生整体能力的和谐发展
[摘要] 课堂教学改革,提出了“自主、合作、探究”的学习方式,强调课堂教学要体现“学生的主体性”,“师生在教学中应该是平等的交流”等理念。作为一种新的教学理念,新课改不仅改变着教师的教学模式,也改变着学生的学习方式。 [关键词] 生物课堂 和谐高效 新课改 一、前言 新课改转变了教师的教学方式,也改变着学生的学习方式,小组合作探究学习被广泛应用,它确实给课堂带来了生机,培养了学生多种能力
农村富余劳动力大量涌入城市,给城市增加了活力,增加了农民的经济收入,加速了我国小城镇建设。但是大量年青农民外出务工,必然影响我国的新农村建设。政府必须采取切实有效的
语文教学应该加强学生的科学教育和注重学生科学精神的培养。作为一门基础学科的语文，它承担着科学性和人文性这双重任务。应将科学素养包括在新课程的培养目标之中，体现了当今
【摘要】计算机实训课迫切需要探索一種以学生为主体,激发学生思维,充分发挥学生主观能动性的个性化教学方法,这样才能最大限度地调动学生的积极性,提高学生的独立思考能力、创新能力。本文结合计算机教学介绍了案例教学法和案例教学法在计算机实训课程中的运用。 【关键词】案例教学法计算机实训课主体作用 案例教学法(case methods)系指教师在教学过程中,以真实的班级生活情境或事件为题材,提供学生
[关键词] 数学课堂教学 学生 创新能力 在全面推进素质教育,培养学生创新能力的教育理念不断深入人心之际,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中显得愈来愈重要。 创新能力的培养需要教师通过恰当的教学组织形式,积极创设数学教学情境,激励学生打破自己的思维定势,发现问题,从独特的角度提出疑问,讨论问题、解决问题,鼓励学生进行批判性质疑。培养学生敢于向权威挑战的
长期以来，尽管教师在听力课上投入了不少的时间和精力，但效果不好。语言环境对于英语的听说起着重要的作用。英文电影教学能够激发学生兴趣，提供真实的语言环境，起着举足轻重的作
由于忽视我国货币错配的性质．国内部分学者对我国货币错配程度测算的准确性令人质疑。文章紧紧把握我国货币错配的债权型特征，在参考国内外相关文献的基础上提出新的货币错配测