【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,面对新课标改革,课堂教学对学生提出了新的要求。作为动手能力要求比较高的一门重要课程,依赖于实验操作的高中生物,在实际教学中还存在一些问题亟待
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随着教育改革的不断深入,面对新课标改革,课堂教学对学生提出了新的要求。作为动手能力要求比较高的一门重要课程,依赖于实验操作的高中生物,在实际教学中还存在一些问题亟待解决。本文通过阐述高中生物教学中存在的问题和教学难点问题,在此基础上提高了应对这些问题的一些策略建议,希望对高中生物教学有借鉴作用。
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