【摘 要】
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近年来，师范类专业认证已在全国师范院校蓬勃开展，在理论研究和实践探索上已取得重要成就，却鲜见关于师范类专业认证视域下师范生核心素养培育现状的研究。本研究围绕高师院校师范生核心素养培育的实践困囿，对全国12所高师院校师范生核心素养培养状况进行调查研究，发现高师院校师范生“践行师德”素养发展有待提升；“学会教学”素养发展不平衡；“学会育人”素养发展不足；“学会发展”素养水平较低。针对上述问题，本研究从
【基金项目】
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全国教育科学“十三五”规划2018年度青年课题“此在与彼在：学校场域中的道德生活研究”（项目编号CEA180260）；
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近年来，师范类专业认证已在全国师范院校蓬勃开展，在理论研究和实践探索上已取得重要成就，却鲜见关于师范类专业认证视域下师范生核心素养培育现状的研究。本研究围绕高师院校师范生核心素养培育的实践困囿，对全国12所高师院校师范生核心素养培养状况进行调查研究，发现高师院校师范生“践行师德”素养发展有待提升；“学会教学”素养发展不平衡；“学会育人”素养发展不足；“学会发展”素养水平较低。针对上述问题，本研究从强化师范生思想引领、健全“全过程”保障体制、完善“全员”协同育人机制、树立“全方位”发展意识等方面提出纾解之策，以期为中国式现代化全力打造高质量教师队伍提供借鉴。
其他文献
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目的:探讨吲哚菁绿（Indocyanine green,ICG）联合亚甲蓝（Methylene blue,MB）进行前哨淋巴结活检术（Sentinel lymph node biopsy,SLNB）的检出效果及远期安全性,分析影响患者复发的相关因素。方法:1.病例收集:本研究筛选2014年1月-2016年12月期间于承德医学院附属医院外四科应用ICG联合MB行SLNB的早期乳腺癌患者602例。入组
背景:目前由于人口老龄化、环境、不良饮食习惯及结构的改变,消化道恶性肿瘤发病率持续增高。中国结直肠癌（colorectal cancer,CRC）的新发病例数和死亡数呈逐年上升趋势。手术治疗仍是目前公认为最有效提高生存期的方法。TNM分期中,N分期由手术中检出淋巴结数量、阳性淋巴结检出数等因素决定。NCCN（National Compre-hensive Cancer Network,美国国立综合
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新型冠状病毒感染疫情自2019年末爆发，迄今为止已经对全世界的医疗系统产生了巨大的影响。肺癌患者是此次疫情中受影响最明显的群体之一。手术治疗是肺癌患者重要的治疗手段之一，但在疫情期间外科手术系统受到明显影响，同时疫情期间手术治疗的安全性尚不明确。该文总结新型冠状病毒感染疫情对肺癌患者外科治疗的影响，并汇总外科手术治疗时机、术后并发症及危险因素相关研究结果，为肺癌患者的外科手术治疗决策提供理论支持。
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目的 根据国医大师晁恩祥的“风咳”理论，运用苏黄止咳颗粒治疗儿童变异性哮喘，评价苏黄止咳颗粒治疗儿童变异性哮喘的临床疗效。方法 选取符合研究标准的60例儿童变异性哮喘患者作为研究对象，随机分为治疗组（30例）和对照组（30例）。治疗组为孟鲁司特钠+中药组，对照组为孟鲁司特钠+中药安慰剂组。治疗28天，观察患儿的咳嗽症状积分和中医主要、次要症状积分。结果 （1）疾病疗效分析：治疗组总有效率96.7%
在高质量发展为主旋律的新时代，基于师范生培养体系中政府、院校、雇主、研究者4类主体视角，文章运用扎根理论从国家关于卓越师范生培养要求、一流师范院校师范生培养要求、中学骨干教师关于高素质师范生的认识、学者就高素质师范生素养探讨的4类文本中，构建出以现代公民素养、教师专业素养、卓越发展素养为一级类目的高素质师范生素养结构体系。该体系相较于已有师范生素养框架，具有服务教育高质量发展、包纳多重角色赋定、突
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