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目前，在复习备考中，一到作文课，一部分学生往往望题兴叹，抓耳挠腮，无从下手。即使是一些写作能力较强的学生，写出的文章也免不了给人千人一面的感觉。没有自己的观察和独立的见解，常常用自己的嘴说出的是别人的思想。因此在语文教学中，我在写作指导时，不设条条框框来束缚学生的思维。而采用内容不拘，体裁不拘，篇幅不拘的自由式写作文，收到了良好的教学效果。具体做法是：