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一堂《科学》实验课,教师既要讲授知识,义要进行实验演示,写出实验报单.短短的40分钟,显然是不够用的.
《科学》实验课的巧安排
【摘 要】
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一堂《科学》实验课,教师既要讲授知识,义要进行实验演示,写出实验报单.短短的40分钟,显然是不够用的.
【机 构】
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都匀市大河中心学校
【出 处】
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贵州教育
【发表日期】
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2007年6期
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