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本文针对专业口译员培训中如何充分利用短时记忆的效应以达到提高口译效果的目的,提出利用信息视觉化、信息逻辑化扩大组块容量,利用做笔记复述的方式,加强口译训练强度,注重“注意”“理解”“心理”等主观因素的观。在行业起到利用认知心理因素提高口译培训效能的作用。
口译中短时记忆效应的认知分析及启示
【摘 要】
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本文针对专业口译员培训中如何充分利用短时记忆的效应以达到提高口译效果的目的,提出利用信息视觉化、信息逻辑化扩大组块容量,利用做笔记复述的方式,加强口译训练强度,注重
【机 构】
：
华北电力大学
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2017年5期
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