番茄裂果原因及预防

来源 :青海农牧业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1原因一是由于畸形花所致;二是由于在果实发育后期或转色期遇到强光照射,高温干旱,特别是久旱后灌大水,容易导致果皮生长与果肉组织的膨大速度不同步,膨压增大而出现裂果;三是使用植物生长调节剂不当,使用时浓度过大,水肥跟不上,引起生理失调而产生裂果:四是摘心过早,造成养分集中供应到果实而造成裂果。2预防措施2.1选择抗裂品种,一般选择果皮厚的中小型品种。2.2育苗期,特别是花芽分化期温度不要过高或者过低,白天温度保持在2-4℃左右,夜间温度保 1 due to malformation caused by the flower; the second is due to encounter late in the fruit development or color cast light irradiation, high temperature and drought, especially after a long drought irrigation water, easily lead to pericarp growth and pulp tissue expansion rate is not Synchronization, turgor increased cracking appear; third is the use of improper plant growth regulator, the use of excessive concentration, water and fat to keep up, causing physiological disorders and produce cracking: Fourth, the topping is too early, resulting in concentrated nutrient supply to the fruit Cause cracking fruit. 2 Preventive Measures 2.1 Selection of anti-cracking varieties, the general choice of small thick peel varieties. 2.2 nursery period, especially in flower bud differentiation temperature not too high or too low, the daytime temperature is maintained at about 2-4 ℃, night temperature protection
其他文献
高校作为我国科学技术研究重要生力军,在基础研究、高技术研究、科技攻关以及科技开发中都做出了出色的成绩,但与发达国家不低于30%的科研成果产业化率相比,我国高校科技成果
不知道大家有没有注意到汽车前灯灯罩装的是有横竖条纹的凹凸不平的玻璃,这样给人的视觉和触觉有点不流畅的感觉。那为什么要制成这样呢?汽车的前灯由灯泡、反光镜和灯前玻璃
例1把一束与水平面成60°角的太阳光线用平面镜反射,使得反射光线沿水平方向射出,则平面镜与水平面的夹角是()A.30°B.60°C.30°或60°D.30°到60°之间的任意角度都可以析
一、负商誉悖论的提出要理解负商誉,首先就必须理解商誉。商誉一般认为是净资产的获取代价与其公允价值之间的差额。从会计学角度而言,对商誉的理解主要有两种观点:①商誉是人们
将光具座、点燃的蜡烛、凸透镜和光屏按图1所示装好,然后将蜡烛由远移近凸透像,同时调节光屏的位置,则在光屏上依次呈现倒立放大的实像、倒立等大的实像和倒立缩小的实像。当
介绍了双吊点闸门液压启闭机及其应用和特点,基于大中型宽跨度的液压启闭机的双缸不同步问题,分析了液压启闭机不同步的原因,同时简单介绍了常用的同步回路和控制策略,提出了常用
特许经营的本质在不同阶段具有不同的理解,亦即分别具有营销模式、企业经营管理模式和社会经济模式等的创造性特点。 The essence of franchising has different understand
高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,也是我们国家职业教育的重要组成部分.近几年来,高等职业教育呈现了非常好的发展势头,并且取得了很好的成绩.很多家长都愿意
农民工将纳入住房保障范围The peasant-workers of Yantai will enjoy housing security烟台市提出,适当放宽对农民工申请保障性住房准入标准,鼓励有条件的城镇取消收入标准
新课程标准强调学习物理要“经历科学探究过程,学习科学探究方法,发展科学探究能力”。在探究活动中,对实验数据及现象进行分析、比较、归纳是获得结论及规律的重要方法,掌握