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语文作为一门人文学科，和心理健康教育的关联十分紧密。在培智语文教学中，从特殊学生的学习心理出发开展教学，是体现n新时代培智语文教学内涵的重要手段。本文基于特殊学生的心理现状，把心理健康教育和语文教学的结合作为教学策略，希望对新时代培智n语文教学有所裨益。
心理健康教育融入培智语文教学中的有效性策略
【摘 要】
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语文作为一门人文学科，和心理健康教育的关联十分紧密。在培智语文教学中，从特殊学生的学习心理出发开展教学，是体现n新时代培智语文教学内涵的重要手段。本文基于特殊学生的心
【机 构】
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吉林省长春市宽城区培智学校,吉林长春,130052
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年5期
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