中国古建筑屋顶析

来源 :戏剧艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuchianren
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 在世界建筑数千年的发展历程中,我们可看到各国、各民族、各地区在各个历史阶段中均以各自的美学法则和鉴赏力,对屋顶的表现形式投入了极大的创造热情。在欧洲,屋顶的样式往往是一种建筑流派的明确标识和精神内涵的集中体现。雅典人在造型简洁的人字顶的两侧山墙部分,以他们最优秀的雕塑家的作品来展示希腊民族的精华所在。罗马人在万神
其他文献
一、研究背景伴随着生活条件的不断改善,如何丰富孩子的课余生活,成了家长和老师亟待解决的问题。从我校学生的问卷调查中发现,课外时间做家庭作业者占78%,读课外书者占61%,
当前经济的高速发展,是的越来越多的平面设计介入到室内空间设计中,形成了由二维空间向三维空间扩展的新趋势。平面设计在室内空间设计中占有重要地位,文字通过分析平面设计
《21世纪商业评论》(以下简称21CBR):当二氧化碳免费这个假设正在消失,企业应该如何衡量各个环节错综复杂的碳成本对于自身运营产生的影响? 21st Century Business Review (
七律税官不怕征税难──借《七律·长征》诗韵脚,合诗一首,与大家共勉周乃方,于洪税官不怕征税难,困难重重只等闲。小税如水腾细浪,大税似山走泥丸。税企融融三冬暖,偷漏抗税六月寒
2014年伊始,印度尼西亚两座火山相继喷发,严重影响了当地居民的正常生活。你知不知道,在浩瀚海洋的底部,也有着和陆地上同样的火山呢?而它们的存在却成为了深海生物存活的条
在小学数学教学中,培养合情推理的能力,必须遵循数学知识形成的规律,从引导学生学会“数学地思考”开始。教师要具备渗透培养的意识:在日常交流中凸显合情推理的意识;在实验
酒鬼与吝啬鬼一日,酒鬼路遇吝啬鬼,死皮赖脸要到他家去喝酒。吝啬鬼说:『我家离这儿有四五十里路远』『不要紧,我最擅长步行。』『我家房子狭窄,不好待客』『没关系,有个地方够我张
期刊
创设生动有趣的情境是提高学生学习数学能力的一种有效手段;是激励学生主动参与学习的重要保证;是教学过程中的一个重要环节。一个好的教学情境可以沟通教师与学生的心灵,充
利他行为,是一个人适应社会的必备行为。儿童时期,是培养这种行为的最佳时期。兰兰的妈妈深深地了解这个道理。每当孩子出现利他行为时,她总是及时给予强化(表扬、奖励、称赞
校园文化是多种形态的组合,日常礼仪文化是校园文化的重要评判标准之一,由此可产生良好的德育氛围,让学生自觉受到不同程度的潜移默化的影响,实现环境育人的最终目的。因此,我们教师不仅要教育学生严格遵守《守则》、《规范》,还要让学生懂得一些礼仪的基本常识,成为文明守纪、好学、健康发展的好学生。  一、 礼仪文化是校园文化建设的核心  叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成习惯。”习惯造就人,有