【摘 要】
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“山水苏州·人文吴中”是近年来江苏苏州吴中区着力打造的城市品牌，而“打造吴中新城，做美太湖山水”则是苏州吴中经济开发区科学发展的总体战略。经过十多年的发展，吴中经
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“山水苏州·人文吴中”是近年来江苏苏州吴中区着力打造的城市品牌，而“打造吴中新城，做美太湖山水”则是苏州吴中经济开发区科学发展的总体战略。经过十多年的发展，吴中经济开发区已成为吴中区最具活力的经济增长点和对外开放的重要窗口。2008年，开发区实现GDP167亿元，同比增长22．5％，经济总量已占吴中区近40％。
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核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展的必备品格和关键能力。在当前的教育教学工作开展过程中,核心教育已经成为基础教育教学中
地理标志既是产地标志，也是质量标志。截至2014年12月31日，云南省已核准注册和初步审定的地理标志商标达120件，位居全国第8位、西部12省区第3位。其中，113件属于特色农产品商标，其余7件属于特色文化产品商标，云茶、云牧、云果、云药、云菜、云烟、云花……这些地理标志商标基本涵盖了云南大部分特色农产品。“宣威火腿”“文山三七”“普洱茶”“富源魔芋”4件地理标志商标还被认定为“中国驰名商标”。
一、高校学生党支部建设的现状分析 1.入党积极分子教育工作不到位 对党支部的建设进行完善的首要任务就是不断扩大入党积极分子的队伍，加强对入党积极分子的思想教育工作，对入党积极分子进行吸收和培训不仅是党建工作的重要内容之一，更是党对提高学生党支部影响力的新要求。然而，现阶段我国高校党建工作难以真正落到实处，在对入党积极分子进行培训和教育的同时老学生党员与积极分子的交流密切程度不够[1]。 2.
饮食应该营养丰富、清淡爽口、易于消化，尤其应多食用有助增强记忆力的食品，如香蕉富舍矿物质钾，可预防精神疲劳；卷心菜、葡萄、蛋黄、甘笋对增强记忆力都有一定的帮助；杏可改善血
我们面临的是一个需要团队意识、团队精神的时代。中学生是社会主义现代化建设的生力军，广大道德与法治任课教师应顺应时代，与时俱进，切实担负起中学生团队精神教育的重任，把团队精神教育贯穿、渗透到平时的教育教学过程中去。 一、教育内容系统化 现行体系的初中道德与法治教材仅仅只对“合作”这一主题教学内容进行了说明，但团队精神的内涵、特点、要求等相关内容都没有，这显然跟时代的要求与发展是相背离的。在这种情
摘 要：大学思政课教学中渗透人文教育将有助于提升高校人文资源利用率，保持思想道德素养先进性，提升思政课教育的有效性，帮助大学生形成正确“三观”。基于人文教育的重要价值，文章尝试从横向、纵向两个层面挖掘本土人文教育资源，提升大学思政教师综合素养，优化大学人文教育活动设计，开掘学科人文教育资源，全面提升大学生综合素质。 关键词：思政课;人文教育;作用;路径 中图分类号：G641文献标识码：A收稿日
2008年11月22日，由科技部火炬中心和无锡高新区联合举办的无锡高新区践行科学发展观报告研讨会在北京人民大会堂举行。此次报告会，旨在探讨以无锡高新区为代表的国家高新区的发
近年未，福州市高度重视校企对接、产学研合作工作，专门成立“福州市与在榕高校院所合作工作协调小组”，出台了《福州市促进院士（专家）工作站建设的若干规定》，并认定了首批28家院士
摘 要：文章首先就当前我国民办高校服务型基层党组织建设的状况加以分析;其次结合基层党组织建设现状，阐述了我国民办高校在建设服务型基层党组织过程中存在的问题;最后针对相关问题，提出了一些完善民办高校服务型基层党建工作的方法。 关键词：民办高校;服务型基层党组织;实践路径 一、民办高校服务型基层党组织建设现状 1.服务意识淡薄，缺乏积极主动性 近几年，有些民办高校的基层党组织和党员干部服务意识
摘 要：文章在综述国内外相关研究的基础上，提出并构建了移动互联技术支持的混合教学模式，该模式可分为“课前的移动学习—课内学习—课后的移动学习—阶段性测试”四个阶段，能够显著提高教学效果。 关键词：混合式学习;教学模式;移动互联技术 中图分类号：G434文献标识码：A收稿日期：2018-10-24 基金项目：移动互联技术支持的混合教学模式应用研究——以《大学计算机基础》课程为例（JXJG-15