随着近几年信息技术的迅猛发展，教育信息化的投入日益增大，在《中华人民共和国政府采购法》规范下，教育技术装备的供配模式改革也日趋完善，特别是在招投标这个环节取得了长足的进步，体现了教育技术装备政府采购的公开、公平、公正。然而，与招投标工作程序日益标准化相比，我们在招标后的合同管理等方面还有许多不足，以至于有的合同成了形式上的摆设、成为了一纸“君子协定”，合同管理亟待规范。 当前教育技术装备合同
体制改革是高等教育的改革和发展关键,教学改革是核心。教学改革的核心是课程体系和教学内容的改革,外围是专业设置。高校的专业设置一定要适应高等教育的发展,适应市场的需
临床实习是中专学生在校学习的重要环节，是学生向医生过渡的关键性实践阶段。我们通过加强临床教学管理，努力培养学生成为有觉悟、有理想、有医德、有独立思考和解决问题能力的
在信息素养教育中，教师充当着重要推动力和先锋角色，教师的信息素养被认为是构成学校综合实力的重要元素[1]。教育部《“十五”期间推进我国教师教育信息化建设工作的意见》指出，当前信息化已经引起中小学教育思想、观念、内容、方法等方面的深刻变革，需要建设一支数量足够、质量合格的具有较高信息素养的师资队伍。因此，具备驾驭和运用信息技术与课程整合的能力是教育信息化对中小学教师信息素养的要求[2]。师范生作为即
兴趣是个体以特定的事物、活动及人为对象,所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪。兴趣是一种无形的动力,可以使人智力得到开发,知识得以丰富,眼界得到开阔,并会使人善于适应环境,对生活充满热情。目前,越来越多的一线教师感觉到:对学习失去兴趣的学生与日俱增。苏霍姆林斯基指出:“学生在某一学科上落后并不可怕,可怕的是他那冷漠的态度。”歌德也有一句名言:“哪里没用兴趣,哪里就没有记忆”。如何激发、培
将P92耐热钢在650℃分别时效600,1 200h后,再在170MPa,650℃下进行单轴拉伸蠕变试验,观察了时效和蠕变断裂后试验钢的显微组织,分析了其持久性能。结果表明:时效后试验钢中的
预涂分别富含硅、镁、锰、硼、锌元素的五种合金粉后,对不等厚5A06铝合金板和ST04Z镀锌钢板进行了激光熔钎对接焊,研究了焊接接头的显微组织、拉伸性能和耐腐蚀性能。结果表
1 内因决定外因,在阅读中要克服恐惧心理 在多年的高中英语教学中,笔者了解到学生普遍怕阅读理解题。它的文章体裁多样,包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、书信、各种图表等;文章内容广泛,题材不同,涉及社会文化、风俗习惯、科学技术等方面。阅读是一个认识和语言交流的过程,也是一种极为复杂的心理活动,部分学生因词汇量小,语法知识欠缺,所以对那些篇幅长,有着许多陌生词汇,半天看不懂的