【摘 要】
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随着高考改革的不断深入,高中教学改革的讨论未曾间断。本文作者结合自己多年的高中英语教学经验,以一个一线高中英语教师的视角,分析阐述高考改革背景下的新课堂管理策略及
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随着高考改革的不断深入,高中教学改革的讨论未曾间断。本文作者结合自己多年的高中英语教学经验,以一个一线高中英语教师的视角,分析阐述高考改革背景下的新课堂管理策略及组织方法,提出以学生自主学习为主导,老师组织引导为支撑的新型绿色课堂,着重论述了什么是绿色课堂以及绿色课堂的必要性与组织方法策略。
With the continuous deepening of college entrance examination reform, the discussion of high school teaching reform has not been interrupted. Combined with my years of experience in high school English teaching, the author analyzes and elaborates the new classroom management strategies and organizational methods in the context of the college entrance examination reform with the perspective of a front-line English teacher. The author proposes a new type of school-based management led by the student- Green classroom, focusing on what is green classroom and the necessity of green classroom and organizational methods and strategies.
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