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小学阶段,语文学科是一门比较重要的学科。随着新课程改革的不断推进,在小学语文教学中运用师生互动,能够调动学生的积极性,构建良好的师生关系,使学生主动参与到语文学习中,从而不断提升语文教学的效率和质量,促进小学生全面发展。基于此,本文分析了师生互动教学的概述和原则,研究了小学语文教学中运用师生互动的具体策略。