CDIO理念下模式识别知识体系的教学探究

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针对传统教育模式存在的问题,引入了CDIO工程理念,分析了CDIO工程意识引入模式识别课的必要性。根据CDIO工程教育理念的要求,从改变教师教育观念、基于兴趣的课外小组的建立、建立符合CDIO培养大纲的新型考核体系等方面对《模式识别》课程教学模式进行了探究。
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