从“阅读”到“文本研究”——浅述文学理论与批评的应用

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儿童文学研究的范畴无限宽广,但均需仰赖文学批评理论,“文本研究”亦然。本论文重心在于如何把西方文学批评理论应用于儿童文学研究上,先谈理论的取舍与解析文本的两种方式,然后论及文本与阅读的关系、书写准则,列举华裔作家叶祥添(Laurence Yep)的两本少年小说《龙翼》(Drogonwings)与《龙门》(Dragon’s Gate)作为研究实例,并试拟其研究发现。结论处特别强调学术研究必须具有创意。 The scope of children’s literature research is infinitely wide, but all need to rely on the theory of literary criticism, and “textual research” is also true. This dissertation focuses on how to apply western literary criticism theory to children’s literature, first discussing the choice of theory and analyzing the text in two ways, then discussing the relationship between the text and reading, writing guidelines, and enumerating the Chinese writer Laurence Yep, Two young novels “Drogonwings” and “Dragon’s Gate” as examples and try to find out their findings. The conclusion places particular emphasis on academic research that must be creative.
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