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以一道运动学问题的多种解法探究,在交流中找准问题症结,激活学生思维,演绎精彩课堂,挖掘习题潜能,打造高效课堂。
交流中巧探究 探究中现精彩——一道运动学问题的多解探究
【摘 要】
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以一道运动学问题的多种解法探究,在交流中找准问题症结,激活学生思维,演绎精彩课堂,挖掘习题潜能,打造高效课堂。
【机 构】
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江苏省高邮中学;
【出 处】
：
物理之友
【发表日期】
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2004年期
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