合理运用课程资源有效提高语文教学水平

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在新课改背景下,语文课程资源的利用对丰富学生的语言积累,拓展思维,全面提升语文综合素养具有重要价值。语文课程资源具有普遍性,随着时代的进步,科技的发展,新课标的改革,多媒体课件越来越多地被运用到课堂教学当中。多媒体集声、文、图、形于一身,具有直观形象、活泼生动、时代感强、信息量大、交互简便等特点。教师应充分利用这些条件,指导学生开展丰富多彩的语文学习和社会实践活动,培养其感悟生活的能力。课程资源的利用永远伴随学生学习过程,教师必须不断探索、实践,才能真正培养与提高学生语文水平。那么怎样合理运用学校提供的课程资源呢? Under the background of the new curriculum reform, the utilization of Chinese curriculum resources is of great value for enriching students’ language accumulation, developing their thinking and comprehensively enhancing Chinese comprehensive literacy. With the progress of the times, the development of science and technology, the reform of the new curriculum standards, multimedia courseware is increasingly being applied to classroom teaching. Multimedia sound, text, map, shape in one, with an intuitive image, lively, strong sense of the times, large amount of information, interactive features such as simple. Teachers should make full use of these conditions to guide students to carry out a variety of language learning and social practice activities to cultivate their ability to comprehend life. The use of curriculum resources is always accompanied by students ’learning process, teachers must continue to explore and practice in order to truly cultivate and improve students’ language proficiency. So how to make rational use of the curriculum resources provided by the school?
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